幼儿《综合素质》高频考点预测归纳十教师的权
教师的权利与义务 考点归纳 1.熟悉教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。2.依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教学实践中的实际问题。 重点提示 1.教师享有的法定权利 教师的法定权利是指由教育法律所规
教师的权利与义务 考点归纳 1.熟悉教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。2.依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教学实践中的实际问题。 重点提示 1.教师享有的法定权利 教师的法定权利是指由教育法律所规
作文要求: 请以“学习负担与学习质量的关系”为话题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。 减负与提高学习质量 什么是减轻学生的过重负担?顾名思义,就是在教育教学过程中,要把压在学生身上过重的负担减下
文学常识 重点提示 一、中外文学史 (一)古今我国著名文学家及其主要作品 1.中国古代作家及代表作 孔子 名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬邑(今山东曲阜)人,春秋末期伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与
作文题目: 请以“什么知识最有价值”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。 什么知识最有价值 1859年,英国哲学家、社会学家斯宾塞提出了一个著名命题:“什么知识最有价值?”这像一颗炸弹扔在了教
作文题目: 以“教师职业”为话题,写一篇不少于800字的作文,问题不限。 教师一我向往的职业 “落红不是无情物,化作春泥更护花”,中国自古就有许多吟颂奉献的诗句。奉献是一种 精神,奉献是一种品质,奉献也是一种追求。教师职业就是一个奉献的职
第五章 教师基本能力 第一节 阅读理解能力 阅读理解能力是指通过阅读获取信息的能力,包括:理解阅读材料中重要概念或句子的含义;筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心意思
第一章 教育观(考纲呈现/命题预测/知识架构) 第二节 幼儿素质教育的实施 一、幼儿教育 (一)幼儿教育的重要性和意义★★ 幼儿教育的巨大意义不仅表现在个体的发展上,由于在个体发展的同时,由个体组成的社会必然受益,因此,幼儿教育也必然显现
第一章 教育观(考纲呈现/命题预测/知识架构) 第三节 学前教育观的树立★★★ 一、热爱儿童 身体的成长离不开物质营养,儿童心理的发展离不开精神营养,而爱则是儿童发展过程中最重要的精神食粮。西方心理学家的研究表明,侏儒实际上不是身体因素造
教育观 考点归纳 1.理解国家实施素质教育的基本要求。 2.掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。 3.理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点,能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。 重点提示 一、素质教育 1999年
第三节 “育人为本"的儿童观在保教实践中的应用 一、以幼儿的全面发展为本,用全面的眼光看待幼儿 用全面的眼光看待幼儿的发展,就不能孤立地、片面地只强调某方面的发展,忽视人的整体和谐发展。而是体现幼儿的主体地位,善于发现每个幼儿的特点。在教
第二节 “育人为本”的儿童观概述 一、儿童观 儿童观是人们对儿童的根本看法和态度。儿童观是教育观的基础,也是影响教师观的重要因素。在人类社会漫长的发展过程中,人们对幼儿的认识不尽相同,包括把幼儿看做“小大人”“白板”“花草树木”“私有财产
第一节 “人的全面发展"思想概述 一、人的全面发展的含义 所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。 二、马克思主义关于人的全面发展学说★★ 马克思阐述了关于人的